Lembrando o tema da Campanha da Fraternidade deste ano

Campanha da Fraternidade 2011

          Campanha da Fraternidade de 2011 aborda o tema do aquecimento global e das mudanças climáticas. A considerar as intempéries climáticas que estão sistematicamente assolando as populações, de forma cada vez mais intensa e em quantidade sempre crescente, a temática é plenamente justificável.

No entanto, é necessário dizer que a questão é envolta de polêmicas. A causa desse desequilíbrio climático é discutida pelos pesquisadores e basicamente existem dois grupos. Há os que entendem que o aquecimento global é oriundo de processos da própria natureza e os que afirmam que o planeta está apresentando aquecimento devido ás grandes quantidades de emissões de gases de efeito estufa, que se intensificarem a partir do momento da industrialização de muitos países, ou como alguns preferem, é resultante de causas antrópicas.

A resolução deste impasse nos meios especializados não parece ser fácil, e nem pretendemos resolvê – lo. Mas uma coisa é indubitável, nossa experiência constata que mudanças climáticas estão em curso e que já alteramos substancialmente o planeta. E, considerando que o clima da Terra é resultante, em parte, da interação dos seres que o habitam, torna – se difícil negar que alterações, como as derrubadas de florestas, modificações nas águas marinhas e na atmosfera, que recebeu uma carga imensa de gases de efeitos estufa, não contribuam para mudanças climáticas que verificamos.

E a considerar a gravidade da situação e de suas consequências, basta citar que os órgãos da ONU já falam na existência de 50 milhões de “migrantes do clima”, não podemos deixar de agir em prol de melhores condições para o nosso planeta. Sobretudo, porque, o aquecimento global e as mudanças climáticas exigirão mais sacrifícios dos mais pobres e menos protegidos. Cruzar os braços diante de tal desafio significa irresponsabilidade tamanha para com as gerações futuras, pois ainda podemos fazer algo em prol da vida do planeta.

Neste sentido, a identificação das ações que mais emitem gases de efeito estufa é um passo importante para buscarmos alternativas que resultem em menores índices de emissões de gases efeito estufa, como pretendemos com o texto.

E que a palavra de Deus e a caminhada quaresmal rumo a Páscoa do Senhor Jesus Cristo possam nos despertar para o exercício do cuidado para com a vida do planeta que pede socorro.

Fonte: Livro da Campanha da Fraternidade 2011 (Texto-Base)

Lago sem lixo pela qualidade de vida e equilíbrio ecológico

Estudantes, voluntários defensores do meio ambiente, técnicos dos órgãos envolvidos na manutenção do Lago Paranoá, esportistas e a sociedade estão sendo convocados a participar, na sexta-feira (21) e sábado (22), do “flushing”, evento anual que consiste na limpeza das bordas e fundo do lago.  Sempre no mês de outubro, quando o nível do Lago atinge sua cota mínima (999,80), o “flushing”- abertura das compotas para lavagem da camada superficial das águas- é fundamental para a manutenção da boa qualidade do Paranoá.

Desde ano passado, com a criação do Grupo de Acompanhamento das Cotas do Lago Paranoá, a ADASA passou a exercer a coordenação das atividades do grupo que tem o papel de planejar e implantar ações que auxiliem na limpeza, proteção, conservação do manancial, com envolvimento direto da comunidade no processo.

Formado pela CEB, CAESB, Marinha, Secretaria de Turismo, Diretoria de Vigilância Ambiental, Comitê de Bacia do Paranoá e Ibram, sob a coordenação da ADASA, a equipe responsável pela gestão do Lago, aposta, este ano, na participação efetiva de estudantes de escolas públicas como poderosos agentes disseminadores na luta contra o assoreamento e poluição das águas do Paranoá.

Estudantes de sete escolas escolhidas pela Secretaria de Educação-aproximadamente 700 alunos- farão um mutirão de limpeza nas bordas do lago, em sete áreas - Bosque, a Praça dos Orixás, a Nascente JK, Ermida Dom Bosco, Prainha, Ponte das Garças e a quadra MI 10, Conjunto 02. Equipes de canoagem, remo, vela e atletas de outros esportes aquáticos também recolherão resíduos na superfície, enquanto os mergulhadores estarão incumbidos pela limpeza do fundo.

Na sexta-feira (21), em dois turnos, os alunos receberão instruções de como proceder durante a coleta e kits (boné, camiseta reciclada de pet, squize, luvas de borracha e sacolas plásticas biodegradáveis) para o recolhimento de lixo. Pela manhã e à tarde, eles iniciarão a coleta, triagem e contabilização do material arrecadado.

No sábado (22), a partir das 8h30, o evento se concentrará no calçadão da Orla Norte, em uma enorme tenda que abrigará stands dos órgãos envolvidos, com distribuição de cartilhas, serviço de orientação à comunidade, brinquedos para a garotada e um palco para apresentação de teatro de bonecos e shows. 
A organização do mutirão, que espera no dia um público superior a 1.500 pessoas, programou dinâmicas educativas, oficinas de reciclagem, exposições de produtos reciclados e apresentações culturais.

Os defensores do Lago Paranoá acreditam que, muito além da limpeza, o maior objetivo do mutirão é conscientizar a sociedade para a importância de garantir um futuro saudável para o Lago, que é considerado o cartão postal de Brasília e acumula funções múltiplas de lazer, pesca, esportes náuticos e ainda como alternativa para o abastecimento humano.

Paulo Cotta
Coordenador do Núcleo de Comunicação e Imprensa
Tel: (61) 3691-4909/8612-1402

Fonte: http://www.adasa.df.gov.br/


Fonte da foto: http://brasiliacc.blogspot.com

Introdução 

Educação ambiental é aquela destinada a desenvolver nas pessoas conhecimentos, habilidades e atitudes voltadas para a preservação do meio ambiente.

Importância e objetivos 

A educação ambiental pode ocorrer dentro das escolas, empresas, universidades, repartições públicas, etc. Esta educação pode ser desenvolvida por órgãos do governo ou por entidades ligadas ao meio ambiente.

A educação ambiental deve estar presente dentro de todos os níveis educacionais, como o objetivo de atingir todos os alunos em fase escolar. Os professores podem desenvolver projetos ambientais e trabalhar com conceitos e conhecimentos voltados para a preservação ambiental e uso sustentável dos recursos naturais.

Legislação 

No Brasil, existe uma lei específica que trata da educação ambiental. A Lei número 9.795 de 27 de abril de 1999, dispõe sobre a educação ambiental, instituindo a política nacional de educação ambiental.

Sugestões de temas para trabalhar em sala de aula:

Temas que podem ser abordados na escola em aulas relacionadas ao meio ambiente: ecologia, preservação da natureza, reciclagem, desenvolvimento sustetável, consumo racional da água, poluição ambiental, efeito estufa, aquecimento global, ecossistemas, etc.

Você sabia?

- Comemora-se em 5 de junho o Dia Mundial do Meio Ambiente e da Ecologia.

fonte:

http://qualidadeonline.wordpress.com/2010/03/11/a-educacao-ambiental-no-contexto-do-programa-de-gestao-das-empresas/

http://www.suapesquisa.com/educacaoesportes/educacao_ambiental.htm